Dirigido a la obtención del CERTIFICADO DE PROFESIONALIDAD a través de las Competencias Profesionales Adquiridas R.D. 1224/2009 y R.D. 143/2021 del Ministerio de Educación y Formación Profesional

Modalidad
Modalidad
Online
Duración - Créditos
Duración - Créditos
90 horas
Becas y Financiación
Becas y Financiación
sin intereses
Plataforma Web
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24 Horas
Equipo Docente
Equipo Docente
Especializado
Acompañamiento
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Maria Yuste

AVILA

Opinión sobre MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes

Maria Yuste, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

activides planteadas

Maria Yuste, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

el temario y la atención por parte de los docentes

Maria Yuste, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Más casos prácticos

Maria Jimenez

MADRID

Opinión sobre MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes

Maria Jimenez, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

el dinamismo

Maria Jimenez, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

grupos de debate

Maria Jimenez, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

algo más de temario y contenido en general. Además tuve un par de problemillas con la plataforma, pero me los solucionaron

Juan Roldan

BARCELONA

Opinión sobre MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes

Juan Roldan, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Todo lo veo interesante e importante

Juan Roldan, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Su flexibilidad y muy completo

Juan Roldan, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Nada, creo que muy bien ilustrado y completo

Isabel Galeote

MÁLAGA

Opinión sobre MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes

Isabel Galeote, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

Los contenidos relacionados con la organización y desarrollo de trabajo de un CIJ

Isabel Galeote, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

Elementos más prácticos y contacto, aunque sea visual, con la Red de Información Juvenil

Isabel Galeote, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Quizás que la plataforma es un poco lenta

Sonia Casanova

CASTELLÓN/CASTELLÓ

Opinión sobre MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes

Sonia Casanova, ¿qué te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?

El precio y que podía acceder al certificado de profesionalidad

Sonia Casanova, ¿qué has aprendido en el Curso en linea?

El tema de las asociaciones

Sonia Casanova, ¿qué es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?

No, está bastante completo, me ha gustado

Sonia Casanova, ¿qué has echado en falta del Curso en linea?

Nada

* Todas las opiniones sobre MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso MF1875_3

CURSO MF1875_3. Gracias al Curso de Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes podrás formarte de la mano de profesionales que te ayudaran a especializarte y destacar en tu ámbito profesional. Amplía tu formación y mejora tu valor profesional gracias a Euroinnova International Online Education.

Resumen salidas profesionales
de Curso MF1875_3
En el ámbito del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, es necesario conocer los diferentes campos de la información juvenil, dentro del área profesional formación y educación. Así, con el presente curso se pretende aportar los conocimientos necesarios para la organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes.
Objetivos
de Curso MF1875_3
- Aplicar técnicas de dinamización para la población joven en las fases de la información juvenil, estructurando mecanismos de recepción de sus opiniones y su implicación en los procesos de difusión de las acciones programadas. - Aplicar herramientas de las tecnologías de la información y el conocimiento en la construcción de espacios virtuales para la intervención con las personas jóvenes. - Analizar los medios de comunicación que habitualmente son utilizados por jóvenes y que posibiliten la expresión de sus ideas. - Aplicar procedimientos para elaborar campañas informativas para jóvenes que potencien su desarrollo integral.
Salidas profesionales
de Curso MF1875_3
Desarrolla sus actividades en ámbito público y privado, en las áreas de información, documentación, gestión y comunicación relacionadas con la información juvenil. Las áreas de actividades son: informativas, de orientación, de asesoramiento, de documentación, de dinamización, socioeducativas, de comunicación, de difusión, de trabajo en red, de formación, coordinación en el marco de un proyecto. Podrán desarrollar su tarea en cualquier organización que contemple la realización de programas de información juvenil, con apoyo, y dirección de un profesional de nivel superior, si lo hubiere. En el desarrollo de la actividad profesional se aplican los principios de accesibilidad universal de acuerdo con la legislación vigente.
Para qué te prepara
el Curso MF1875_3
La presente formación se ajusta al itinerario formativo, del Módulo Formativo MF1875_3 Organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes, certificando el haber superado las distintas Unidades de Competencia en él incluidas, y va dirigido a la acreditación de las Competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral y de la formación no formal, vía por la que va a optar a la obtención del correspondiente Certificado de Profesionalidad, a través de las respectivas convocatorias que vayan publicando las distintas Comunidades Autónomas, así como el propio Ministerio de Trabajo (Real Decreto 1224/2009 de reconocimiento de las competencias profesionales adquiridas por experiencia laboral).
A quién va dirigido
el Curso MF1875_3
Este curso está dirigido a profesionales del mundo de los servicios socioculturales y a la comunidad, concretamente en la información juvenil, dentro del área profesional de formación y educación, a todas aquellas personas interesadas en la organización y gestión de acciones de dinamización de la información para jóvenes.
Metodología
de Curso MF1875_3
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso MF1875_3

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. Evolución histórica de la participación juvenil.
  2. Conceptos vinculados a la participación juvenil.
  3. Métodos, elementos y procesos de la participación.
  4. Identificación de etapas participativas en los procesos de información juvenil: de la recepción de opiniones a la difusión de la información.
  5. Identificacion de formas actuales de participacion social y juvenil.
  6. Tecnicas de dinamizacion orientadas a la participacion.
  1. Analisis de conceptos relacionados con la informacion juvenil.
  2. Marco de participacion en la Red.
  3. Aplicacion de recursos digitales.
  4. Identificacion de riesgos en la Red.
  1. Utilización de los medios de comunicación como recurso socioeducativo.
  2. Identificación de métodos de trabajo participativo y en red en los medios de comunicación.
  3. Clasificación de los medios de comunicación actuales usados por la juventud.
  4. Marco de los sistemas de formación relacionados con el uso de los medios de comunicación
  5. Gestión de medios de comunicación juveniles.
  6. Recursos relacionados con los medios de comunicacion.
  1. Concepto de campaña informativa en el contexto de la juventud.
  2. Análisis de la demanda informativa de la población joven e identificación de las carencias informativas de la población joven.
  3. Adaptación de las acciones y campañas informativas a las características de los soportes.
  4. Utilización de las campañas informativas como recursos socioeducativos.
  5. Desarrollo de acciones y campañas informativas.
  6. Aplicación de procedimientos que corrijan las deficiencias de falta de información
  7. Elaboración de procedimientos que introduzcan los principios democráticos en los contenidos y soportes.
  8. Caracterización de lenguajes y desarrollo de campañas informativas para jóvenes.
  9. Identificación de elementos de diseño y difusión de las campañas informativas.
  10. Evaluación de las campañas informativas a corto, medio y largo plazo.

Titulación de Curso MF1875_3

TITULACIÓN de haber superado la FORMACIÓN NO FORMAL que le Acredita las Unidades de Competencia recogidas en el Módulo Formativo MF1875_3 Organización y Gestión de Acciones de Dinamización de la Información para Jóvenes, regulada en el Real Decreto 1537/2011, de 31 de Octubre, por el que establece el correspondiente Certificado de Profesionalidad Información Juvenil. De acuerdo a la Instrucción de 22 de marzo de 2022, por la que se determinan los criterios de admisión de la formación aportada por las personas solicitantes de participación en el procedimiento de evaluación y acreditación de competencias profesionales adquiridas a través de la experiencia laboral o vías no formales de formación. EUROINNOVA FORMACIÓN S.L. es una entidad participante del fichero de entidades del Sepe, Ministerio de Trabajo y Economía Social. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Nazaret Barrio Vega
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La beca amigo surge como agradecimiento a todos aquellos alumnos que nos recomiendan a amigos y familiares. Por tanto si vienes con un amigo o familiar podrás contar con una beca de 15%.

* Becas aplicables sólamente tras la recepción de la documentación necesaria en el Departamento de Asesoramiento Académico. Más información en el 900 831 200 o vía email en formacion@euroinnova.es

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* Becas aplicables a acciones formativas publicadas en euroinnova.es

Información complementaria

Curso MF1875_3 Dinamización Información Jóvenes

¿Estás pensando en adentrarte en el campo de la organización y gestión de acciones de dinamización de información para la juventud? ¿Quieres seguir formándote en este aspecto de la información para los jóvenes y la importancia de esta? ¿No puedes desplazarte para realizar la formación? Si esto es así, en Euroinnova te ofrecemos este Curso MF1875_3, para que puedas realizarlo sin problemas y con flexibilidad horaria total, sin tener que desplazarte.

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Curso MF1875_3

Especialízate en la etapa de juventud con esta formación

La etapa de juventud abarca de los 18 años hasta los 25 años y es la etapa ubicada después de la adolescencia y antes de entrar profundamente en la adultez. En esta etapa se producen muchos cambios a nivel interior y por lo general suele suponer una etapa de relajación con lo que son y de tranquilidad respecto a todas las dudas surgidas en la adolescencia. La juventud es un pilar fundamental en la sociedad, ya que se encarga de continuar y relevar el papel de los mayores en la sociedad.

¿Cuáles son los espacios virtuales en la información juvenil?

Los jóvenes de hoy en día interactúan mucho más de forma virtual, por lo que los espacios virtuales para la información han obtenido una gran importancia entre este colectivo. Con la gran participación que tienen los jóvenes en la red se crea una mayor proximidad entre los mismos, propiciando relaciones que estimulan la interacción y el intercambio de información. Pero estos medios de información masiva tienen mucho riesgo, por lo que se debe educar a los jóvenes para que hagan buen uso de las nuevas tecnologías, mediante acciones que promuevan los valores personales y colectivos a través de la red. 

Algunas estrategias para conseguir esto son:

  • Seleccionar temas y contenidos con valores éticos y morales en internet.
  • Desarrollar y promover juegos con contenidos de los que se puedan sacar enseñanzas de valor.
  • Creación de foros que tengan como finalidad la educación de los jóvenes.

En el caso de los espacios virtuales se deben crear con el objetivo de promover la integración de todos los jóvenes, fomentar la participación, de fácil accesibilidad y uso y de manera sostenible. Los profesionales encargados de esto deben:

  • Potenciar las nuevas tecnologías.
  • Actualizar la información que se proporciona y garantizar su veracidad.
  • Buscar y tratar nuevos contenidos de interés para los jóvenes.
  • Atender y ayudar a los usuarios pertenecientes al espacio virtual.

Aprende a diseñar un punto de información juvenil 

Los puntos de información juvenil son puntos que ofrecen información de temáticas de interés juvenil de forma gratuita. Estos puntos profundizan en distintas áreas mediante el uso de publicaciones y documentación especializada, con el fin de orientar a los jóvenes y ofertar actividades de iniciativa juvenil. Se tratan de espacios cuya función es exclusivamente atender a ciertas necesidades de los jóvenes para hacer de la información una herramienta de gran utilidad para el desarrollo de la juventud

  • Atender a necesidades de los jóvenes.
  • Ser un lugar en el que los jóvenes puedan encontrar información de su interés para ámbitos importantes en sus vidas.
  • Asesorar a la juventud en temas de importancia e interés general de la población.
  • Analizar y determinar las necesidades de los jóvenes.
  • Tener una base documental firme, fiable y amplia para asegurar la información que se ofrece.
  • Dar acceso a intercambios de información con fuentes y pensamientos de los jóvenes.

CURSO DINAMIZACIÓN INFORMACIÓN JOVENES

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Gracias a nuestro método online, el tiempo o desplazamiento no será una excusa y podrás compaginar estudios con otras actividades sin necesidad de apartarte de tus obligaciones

Son varias las formaciones relacionadas que se pueden realizar, esto es, gracias al amplio catálogo formativo con el que cuenta Euroinnova. Entre las más destacadas te recomendamos: 

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Preguntas al director académico sobre el Curso MF1875_3

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